أجرت وزارة التربية والتعليم اليوم الأحد اختبارات القبول الكتابية للطلاب الراغبين بالالتحاق بمدارس المتفوقين للعام الدراسي 2026-2027، بمشاركة 6543 طالباً وطالبة في مختلف المحافظات السورية، وذلك لصفوف السابع والثامن والتاسع من مرحلة التعليم الأساسي العام والشرعي، إضافة إلى الصفوف الأول والثاني والثالث من المرحلة الثانوية، وسط أجواء امتحانية هادئة ومنظمة اتسمت بالانضباط والالتزام بالتعليمات المعتمدة.
وأوضح مدير الإشراف والتوجيه في الوزارة محمود حبوب لـ سانا، أن الاختبار يتضمن 100 سؤال من نوع الاختيار من متعدد، ويركز على تقييم المهارات الذهنية ومستويات الذكاء والتحصيل العلمي التراكمي لدى الطلاب في المواد الأساسية.
معايير الاختبار وهدفه
وبيّن حبوب أن الاختبارات جرت في المدارس والمراكز المعتمدة في مختلف المحافظات بصورة اعتيادية، دون تسجيل أي إشكاليات، مشيراً إلى أن الوزارة اعتمدت في إعداد الأسئلة على خبرات كوادرها المتراكمة، بما يضمن شموليتها وملاءمتها للمستويات العلمية والعمرية للطلاب المتقدمين.
ولفت حبوب إلى أن الاختبار يهدف إلى إظهار الطلاب الأكثر تميزاً وقدرة على متابعة الدراسة في مدارس المتفوقين، مبيناً أن المنافسة بين المتقدمين مرتفعة، نظراً لمحدودية المقاعد المتاحة، الأمر الذي يستدعي اعتماد معايير دقيقة في عملية الاختيار.
وتندرج اختبارات القبول وفق حبوب، ضمن إجراءات وزارة التربية والتعليم لاختيار الطلاب المؤهلين للالتحاق بمدارس المتفوقين، ورعاية الطلبة المتميزين وتنمية قدراتهم العلمية والفكرية، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية تلبي احتياجاتهم وتدعم مواهبهم وتفوقهم الدراسي.
وحددت وزارة التربية والتعليم في الـ 28 من تموز الماضي، شروط وتعليمات القبول في مدارس المتفوقين، ومواعيد التسجيل والاختبارات للعام الدراسي 2026-2027، وذلك لصفوف السابع والثامن والتاسع من مرحلة التعليم الأساسي العام والشرعي، إضافة إلى الصفوف الأول والثاني والثالث من المرحلة الثانوية
