دمشق- سيريانديز

أكد معاون وزير التربية، الدكتور فرح المطلق، أن العملية التربوية «ليست في أفضل حالاتها، إلا أنها في حالة جيدة، وخاصة في ما يتعلق بمستوى التحصيل الدراسي»، والدليل على ذلك، حسب قوله، نتائج امتحانات شهادات التعليم الأساسي والثانوي التي لم تختلف عمّا كانت عليه قبل سنوات الأزمة، سواء بالكمّ أو النوع، عازياً الفضل في ذلك إلى «الجهود المبذولة في القطاع التربوي، على المستويات كافة، ورغبة ذوي الطلاب بمتابعة أبنائهم مسيرة العلم». ويضيف حسب صحيفة الأخبار اللبنانية: «رغم خروج حوالى 7 آلاف مدرسة عن الخدمة في الرقة وحلب ودير الزور وإدلب وريف دمشق من أصل 22 ألف مدرسة في جميع أنحاء سوريا، وخسارة مادية تزيد على 230 مليار ليرة، في القطاع التربوي، وفقدان 403 شهداء من كوادر وزارة التربية، و524 طالباً وطالبة، لا تزال العلمية التربوية والتعليمية مستمرة، ومضبوطة».

ويؤكد المطلق أن نسبة التسرّب، في المناطق الآمنة، قليلة جداً، والأرقام والإحصائيات المتداولة، حول نسب التسرب في سوريا، «هي مجرّد أرقام إعلامية سياسية، وليست تربوية إحصائية». ويضيف شارحاً: «عدد الطلاب، ممّن هم خارج المدارس في سورية يقارب المليون طالب، من أصل 5 ملايين طالب. جزء ضئيل جداً منهم لا يزالون في المناطق الساخنة، وجزء قليل أيضاً هم ممّن نزحوا إلى المناطق الآمنة، لكنهم لم يلتحقوا بالمدارس، والقسم الأكبر هم الطلاب الموجودون حالياً في الدول المجاورة (مصر، الأردن، لبنان والعراق)».

وحسب الإحصائيات، التي زودتنا بها وزارة التربية، فإنّ نسبة التسرّب لطلاب التعليم الأساسي (من الصف الأول الابتدائي حتى التاسع الإعدادي) خلال عام 2010 هي 3.4%، وفي عام 2011 هي 3%، وعام 2012 هي 3.19%، وعام 2013 هي 4.12%، وعام 2014 هي 3.23%، ويعود التذبذب بالنسب إلى اختلاف العدد الكلّي للطلاب بين عام وآخر.